Od škôl sa vyžaduje, aby vyučovali čítanie, písanie, matematiku a spoločenské vedy, ale finančná gramotnosť - niečo, čo sa objaví znova a znova počas života človeka - je výlučne na rodičoch. Niektoré z toho finančného vzdelávania sú zrejmé: ušetrite peniaze, nezadržiavajte sa, premýšľajte o budúcom dome, ktorý chcete kúpiť. Je tu však jeden hlavný prvok, o ktorom sa v tomto prostredí nehovorí dosť: dávanie.
Štúdie súvisiace s darcovstvom ukazujú, že darcovstvo môže poskytnúť väčší vzrast nálady a sebaúcty, ako utrácať rovnakú sumu na seba; že dávanie môže skutočne znížiť mieru úmrtnosti; a dokonca v peknom potvrdení toho, čo vám povedali vaši rodičia, že to, čo sa deje, sa objavuje. Naozaj - jedna štúdia zistila, že veľkorysí ľudia v skutočnosti zarábajú viac peňazí ako ich sebecké rovesníci.
Deti sú šťastnejšie, keď trávia viac času vonku
Ashley LeBaron, výskumná pracovníčka z University of Arizona, uskutočnila rozhovory, aby sa dozvedela viac o téme finančného darcovstva, ktorá je pomerne podceňovaná kvôli neštruktúrovanej povahe finančného vzdelávania. „Všetkých 115 účastníkov sa opýtalo:„ Čo vás vaši rodičia naučili o peniazoch? “ a „Ako vás tieto veci naučili?“ hovorí. „Rodičia a starí rodičia sa tiež pýtali:„ Čo ste naučili svoje deti o peniazoch “a„ Ako ste ich naučili týmto veciam? “Tieto otázky neobsahovali konkrétne otázky o dávaní, ale 95 zo 115 respondentov uviedlo, že dali ako časť finančného vzdelávania, ktoré dostali.
Štúdia spoločnosti LeBaron šla ešte ďalej a konkrétne sa pýtala, aký druh darovania bol súčasťou ich finančného vzdelávania. Odpovede rozdelila do troch kategórií: charitatívne dary, skutky láskavosti (ako darovanie bezdomovcom) a investície do rodiny (ako rodič obetujúci zaplatenie dieťaťa za vstup do futbalového tímu alebo vstup do klavírnych lekcií).
Deti, ktoré chodia do kostola, sú šťastnejší dospelí
„Nečakal som, že sa darovanie objaví ako jedna z hlavných aspektov finančnej socializácie, “ píše LeBaron. „Keď väčšina z nás premýšľa o základných princípoch financovania, rozmýšľame o veciach ako rozpočtovanie, sporenie atď. - nedávať.“ Existujú však dôležité dôvody, prečo učiť dávať ako dôležitú súčasť finančného života. Okrem základnej morálky, ktorú viete, je to objektívne dobrá vec, výskum ukázal, že dávanie môže byť prospešné fyzicky aj psychicky. Takže naučte svoje deti dávať! Čiastočne preto, že nikto iný nebude, ale väčšinou preto, že je to správne.
